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學(xué)校的學(xué)生

　　據(jù)新聞出版總署和文化部有關(guān)部門負責(zé)人表示，今后將調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)開發(fā)商多開發(fā)適合未成年人的健康游戲。而在某種程度上，暴力正在從虛擬的游戲世界向真實的校園蔓延，近日，廣東電視臺收到一段手機錄像，里面記錄的校園暴力事件觸目驚心。

　　這段手機錄像的畫面拍自廣東汕頭的一所中學(xué)，畫面中3名十五、六歲的女生對另1名年紀(jì)相仿的女生進行毒打，并強行脫去她身上的衣服；被打女生企圖反抗，但卻遭來更兇狠的報復(fù)。

　　記者 黃燕：面對校園暴力，很多的學(xué)生都認為這是不對的事情，而他們都認為，從自身做起，防患于未然是最重要的。

　　學(xué)生：畢竟我們還是學(xué)生，對法律未了解透徹，這也是校園暴力多發(fā)的原因。

　　專門研究青少年問題的專家認為，校園暴力多發(fā)于中學(xué)階段，他們的心理變化往往都會受外界以及對自身的認知不足的影響，需要學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注。不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，更要關(guān)心他們的心理健康。

　　廣東省青少年研究中心主任 曾錦華：我們呼吁家長應(yīng)該關(guān)注自己子女的成長，并不是說從物質(zhì)上滿足他，而是要和他溝通和交流。